วันศุกร์ที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 6

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่ม 103 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

วันอังคารที่ 17 กุมภาพันธ์ 2558


ความรู้ที่ได้รับ

        วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง การสอนเด็กพิเศษและเด็กปกติ สามารถสรุปได้ดังนี้




           การสอนเด็กเราควรที่จะมองเด็กให้เป็นเหมือนกันทั้งหมดทุกคน อย่ามองหรือสะดุดตากับเด็กพิเศษจนผิดปกติ มั่นควรติดตามข่าวสารจากแหล่งต่างๆ ควรจำชื่อเด็กให้ได้ทุกคนเด็กจะรู้สึกปลื้มมากเวลาที่เราเรียกเขา ถ้าเห็นว่าเด็กคนไหนเข้าข่ายว่าจะเป็นเด็กพิเศษควรจดบันทึกพฤติกรรมเด็กคนนั้นไว้ เวลาจะสอนเด็กได้ต้องดูที่ความพร้อมของเด็กด้วย ของเล่นที่ดีคือของเล่นที่มีวิธีการเล่นที่ไม่ตายตัว สามารถเล่นได้หลากหลายวิธีและของเล่นจะต้องไม่แบ่งแยกเพศเด็ก


วันเสาร์ที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่ม 103 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

วันอังคารที่ 10 กุมภาพันธ์ 2558



ความรู้ที่ได้รับ

    วันนี้พวกเราเขาเรียนสายนิดนึง วันนี้อาจารย์แจกกระดาษเปล่าให้นักศึกษาคนละ 1 แผ่น และถุงมืออีกคนละ 1 ข้าง จากนั้นก็ให้นักศึกษาใส่ถุงมือในข้างที่ตนเองไม่ถนัด อาจารย์บอกว่ามือของเราอยู่กับเรามา 20 ปี เราจำมือของเราได้ไหม ลองวาดมือที่เราใส่ถุงมืออยู่ดูว่าเราจำมันได้หรือเปล่า

อุปกรณ์


       



ผลงานที่ได้ลงมือทำ




          จากกิจกรรมที่เราได้ทำมา ก็เหมือนกับการบันทึกพฤติกรรมเด็ก ขนาดเราอยู่กับเด็กตลอดเวลาเราก็จำพฤติกรรมเด็กไม่ได้หมด เราไม่ควรบันทึกพฤติกรรมเด็กไว้ทีหลัง เมื่อเด็กแสดงพฤติกรรมเราควรที่จะบันทึกตอนนั้นเลยโดยอาจจะพกบัตรคำเล็กๆไว้เผื่อสะดวกและสามารถเก็บรายละเอียดได้ดี


เก็บภาพบรรยากาศวันเกิดอาจารย์เบียร์




วันเสาร์ที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่ม 103 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

วันอังคารที่ 03 กุมภาพันธ์ 2558





วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ต้องไปเป็นวิทยากร
จึงให้นักศึกษาเคลียร์ Blog ของตนเองให้เรียบร้อย




บันทึกครั้งที่ 3

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่ม 103 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

วันอังคารที่ 27 มกราคม 2558


ความรู้ที่ได้รับ

          รูปแบบการจัดการศึกษา

+ การศึกษาปกติทั่วไป (Regular Education)
+ การศึกษาพิเศษ (Special Education)
+การศึกษาแบบเรียนร่วม (Integrated Education หรือ Mainstreaming)
+ การศึกษาแบบเรียนรวม (Inclusive Education)


การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ





บทบาทครูปฐมวัยในห้องเรียนรวม




กิจกรรมในห้องเรียน


  


บรรยากาศการเรียน





บันทึกครั้งที่ 2

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่ม 103 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

วันอังคารที่ 20 มกราคม 2558




วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ไม่สบายไม่สามารถมาสอนนักศึกษาได้